好的(de)方法(fa)結合實(shi)際，讓原(yuan)來很抽象的(de)認(ren)同(tong)(tong)、贊美、同(tong)(tong)理心等(deng)(deng)等(deng)(deng)結合我(wo)(wo)們(men)(men)工作中一些(xie)問題，讓我(wo)(wo)們(men)(men)實(shi)實(shi)在(zai)在(zai)的(de)看的(de)見、摸(mo)得著。比(bi)如(ru)認(ren)同(tong)(tong)，我(wo)(wo)們(men)(men)以(yi)前(qian)遇到(dao)(dao)家(jia)長提問，大多是辯解或(huo)是顧左右(you)而(er)言他，通(tong)過韓老師的(de)培訓真(zhen)真(zhen)切切的(de)感受(shou)到(dao)(dao)認(ren)同(tong)(tong)，不僅僅是為(wei)(wei)了認(ren)同(tong)(tong)，更(geng)重要的(de)是為(wei)(wei)后面(mian)所說的(de)話作鋪墊，進而(er)達(da)到(dao)(dao)我(wo)(wo)們(men)(men)想要的(de)結果(guo)。

　　還有一個數據(ju)分(fen)析，這也是(shi)我(wo)們(men)的(de)短(duan)板。以(yi)前，我(wo)們(men)所(suo)關心的(de)“數據(ju)”無非是(shi)今(jin)年(nian)目(mu)標(biao)多(duo)少(shao)，團(tuan)隊多(duo)少(shao)，完成(cheng)后能拿多(duo)少(shao)錢。通(tong)過韓(han)老(lao)師的(de)業績分(fen)析，才(cai)發現(xian)我(wo)們(men)的(de)工(gong)作中(zhong)還有很多(duo)地方可(ke)以(yi)改進(jin)，可(ke)以(yi)提(ti)高我(wo)們(men)的(de)業績。如果業績提(ti)高了，我(wo)們(men)的(de)報酬自然就會高。

　　心(xin)有(you)所感是一回(hui)事，能否把想到(dao)的、悟到(dao)的、不受環境影響用到(dao)工(gong)作中去是另(ling)外一回(hui)事。這也是我(wo)最大的毛病：想得(de)多，行得(de)少。今年又是怎樣的結果(guo)呢?我(wo)覺得(de)我(wo)無需(xu)表任何決心(xin)，我(wo)需(xu)要的是在(zai)年末總結時，自己靜下心(xin)來給一個評價足矣。