如果說人生就像公(gong)交車(che)，有許多的驛站，那(nei)每到一(yi)個驛站就意味著一(yi)個新的征程(cheng)，我(wo)懷(huai)著美好的希望和從零開(kai)(kai)始(shi)的心(xin)態加入了銳博，來到銳博又是我(wo)一(yi)個新的征程(cheng)，在這里，我(wo)將開(kai)(kai)始(shi)一(yi)段(duan)新的學(xue)習生涯。

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　　作(zuo)為(wei)一(yi)名進(jin)入一(yi)個(ge)全新工(gong)作(zuo)環境的新員工(gong)來說(shuo)，盡管在過去的工(gong)作(zuo)中(zhong)積累了一(yi)定的工(gong)作(zuo)經驗，但(dan)剛進(jin)入公(gong)司，難免還是有(you)點壓力(li)。為(wei)了能(neng)讓自己盡早進(jin)入工(gong)作(zuo)狀態(tai)和適應工(gong)作(zuo)環境，平時(shi)遇到(dao)問題就會(hui)及時(shi)請教同事(shi)，積極(ji)學習工(gong)作(zuo)所需要的各項專業知識，努力(li)提高自己的專業水平。

　　這(zhe)(zhe)段時(shi)間我(wo)學到了(le)很多(duo)知識，自己的(de)技(ji)術水平也得到了(le)很大提高，但是還是存在很大不足，首(shou)先，專(zhuan)業(ye)知識不夠熟練(lian)，沒辦法(fa)及時(shi)處理好校長和老(lao)師的(de)問(wen)題(ti)，在這(zhe)(zhe)方面我(wo)要做(zuo)的(de)是加強自己專(zhuan)業(ye)方面的(de)技(ji)巧，仔細揣摩校長和老(lao)師的(de)心理，把自己在做(zuo)每個學校里發現的(de)問(wen)題(ti)進行分析，和自己的(de)隊友討論。