一張(zhang)回家(jia)的火車(che)票;一個(ge)窄小的鋪(pu)位;一塊戴(dai)在手上不(bu)停(ting)止(zhi)的手表(biao)，告(gao)訴(su)著我：即將要回到家(jia)與愛人(ren)、兄弟、親朋過(guo)一個(ge)歡樂(le)的國(guo)慶(qing)了.......

　　放空了思(si)想躺(tang)在(zai)(zai)鋪位上，隨著搖(yao)晃的的列(lie)車(che)，思(si)維瞬間擴散開來：投遞簡歷(li)、面試、復試、工(gong)作(zuo)前的考核，正(zheng)式工(gong)作(zuo)格式化的進行(xing)，不知不覺，走(zou)過(guo)了30個(ge)日夜(ye)，用青春揮灑的汗水滲過(guo)每走(zou)過(guo)的一(yi)個(ge)個(ge)市場(chang)，在(zai)(zai)江西(xi)的撫州，是一(yi)個(ge)生(sheng)澀的講解員成(cheng)長的筑基(ji)臺(tai)。了解工(gong)作(zuo)，了解市場(chang)，分階段的培訓和實戰(zhan)演練，一(yi)步一(yi)步的成(cheng)長，回憶歷(li)歷(li)在(zai)(zai)目。

　　面對(dui)著(zhu)山(shan)村里穿著(zhu)簡(jian)陋樸素(su)的學生，看著(zhu)他(ta)們(men)對(dui)外(wai)面世界的向往的熱情，雖然是以輔導老師身份(fen)向他(ta)們(men)銷(xiao)售(shou)學習機，但(dan)是更(geng)是在他(ta)們(men)心中種下一(yi)顆知識能改(gai)變他(ta)們(men)命運的理想種子(zi)，現代化(hua)的設備讓他(ta)們(men)更(geng)早的接觸外(wai)面的世界，而不至于一(yi)生窮居(ju)一(yi)隅。

　　轉到(dao)福建福建連江，團隊、個人在這個階段都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)個質(zhi)的(de)(de)(de)飛躍，這個時段培訓成果、業務能(neng)力和水平都(dou)得到(dao)了體現，然(ran)而(er)(er)想到(dao)要再進一(yi)步，需要的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)更(geng)(geng)(geng)多的(de)(de)(de)積累、眾多前輩(bei)的(de)(de)(de)指導(dao)，引領我走得更(geng)(geng)(geng)遠、更(geng)(geng)(geng)好(hao)，而(er)(er)自(zi)己(ji)(ji)，不光是(shi)(shi)(shi)(shi)要更(geng)(geng)(geng)加的(de)(de)(de)努力、加倍(bei)的(de)(de)(de)練習。因為自(zi)己(ji)(ji)要的(de)(de)(de)足跡不是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)個個沉重的(de)(de)(de)載體，而(er)(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)個個輝(hui)煌(huang)征(zheng)程(cheng)中的(de)(de)(de)標致物。